PO - Leerling - LLZ HGD

Voor het PO en VO

Handelingsgerichte Diagnostiek: Oplossingsgericht afstemmen op onderwijsbehoeften

Onze visie is dat het kind (en de leerkracht en de ouders) het beste geholpen is met optimale afstemming op de onderwijsbehoeften binnen de klas en de school. Kijken naar oplossingen en mogelijkheden, in plaats van (te veel) focussen op een probleem of een diagnose. Bij HGD is een verkennende consultatie van belang om het perspectief van leerkracht, ouders én leerling op tafel te krijgen. Soms is een verkennende consultatie al genoeg om met de adviezen die dat oplevert de leerling te helpen.

Vaak blijven er vragen over na een consultatie of intake, die met psychodiagnostisch onderzoek beantwoord moeten worden. Ook kan het zijn dat school en ouders de consultatiefase al samen hebben doorlopen, of voor bijvoorbeeld een verwijzing op zoek zijn naar een snel antwoord. Door de schaalgrootte van 1801 is vrijwel elke test in huis.

Denk aan verbale en non-verbale intelligentietests, executieve functies, concentratie, sociaal-emotioneel functioneren en vakspecifieke vragen voor taal en rekenen. We sluiten aan bij de werkwijze van de school, waarbij we natuurlijk onze eigen visie en beroepscode niet uit het oog verliezen.

Aanmelden

Meld jouw leerling aan voor diagnostisch onderzoek bij 1801.

Bij ons diagnostisch onderzoek kijken we naar kind/jongere én de omgevingsfactoren: de groep, leraar, school en het gezin. Vaak wordt de leerling ook geobserveerd. Binnen vier weken na het diagnostisch onderzoek volgt een gesprek met onze (ortho)pedagoog of psycholoog, waarin de resultaten, adviezen en handelingssuggesties worden besproken met de leerling en zijn of haar ouders en leraar. Hieruit volgen concrete afspraken, waarmee we jouw kind of leerling samen vooruit helpen!

Aanmeldformulier