360 graden feedback voor bestuurders

In het onderwijs wint formatief werken steeds meer terrein, met een sterke focus op ontwikkeling en groei in plaats van alleen cijfers en resultaten. Maar formatieve feedback is niet alleen waardevol voor leerlingen; het biedt ook een krachtige impuls voor de ontwikkeling van bestuurders.

Zo besloot Jeroen Spanbroek, bestuurder van Stichting Westelijke Tuinsteden, om samen met 1801 een 360 graden-onderzoek op te zetten. Dit onderzoek gaf hem niet alleen diepgaand inzicht in zijn leiderschapsstijl, maar bood ook ruimte voor eerlijke, formatieve feedback van schoolleiders. De resultaten vormden de basis voor waardevolle gesprekken en een duidelijke koers voor zijn verdere ontwikkeling.

Wil jij als bestuurder ook weten hoe jouw leiderschap wordt ervaren en waar groeikansen liggen? Ontdek de kracht van 360 graden feedback en maak samen met 1801 van jouw persoonlijke ontwikkeling een strategisch voordeel. Neem contact op met ons Assessmentteam en ervaar zelf de impact!